オレゴンから愛

一週間更新してない・・・ついでにタイトルもアイデアが無い・・・
K先生、調べましたよ「オレゴンから愛」。ちなみに近いうちにバレーの試合でも見に行こうかと思ってます。

ってか重大な発見が・・・誰でも書き込めるように設定できた・・・なんで今まで気づかなかったのか？ってことなんでこれからはアカウントなくても書き込めます。ただ匿名はやめて。ってかアカウントないと匿名になっちゃうかもしれないけど文の中にでも名前残して。お願いします。

ほんとは日記みたいに書きたいんだけどな。今後はその方向で行きたいです。これじゃ報告みたいでつまらないでしょ。毎日の細かいところを伝えていきたいな、なんて思ったりして。

ってことでまずこの一週間を振り返ると・・・
っても毎日学校行って授業受けて、サッカーやって帰って宿題、就寝の繰り返しだからね。楽しいけどいまいち変化が無い。

先週日曜、ETCのウェルカムピクニック行ってきました。でかい公園(＋遊園地)でパーティーみたいな。やっぱまだ始まって一ヶ月たってないのもあってみんな自分の国の人で固まっちゃうんだよね、、、つまらないな。その国の言語で話し始まっちゃうとどうにもいかないから。固まる前にちょっと話したけど。ってことで他の子のホストとかと話してるだけなのもつまんないんで、こないだ全く話す機会が無かった日本人のとこ行って自己紹介。これがまたよくわからないんだよね。はたしてどう切り出していいものか。向こうは自分のホストと飯食ってるからな。とりあえずテーブルんと来いって、Hi! How are you? I'm Ryosuke from Japan.　みたいな感じできりだしたんだけど、一瞬、空気が止まったような。まそりゃそうだよな、いきなりだもん。留学生一人なら声かけやすいんだけどな。ただこれがアメリカ流でしょ？後で自分のホストに聞いたら、これでいいらしい。まあそんなこんなで最初こそ違和感感じたが、向こうもホストですからね、自己紹介済ませていったん話し始めれば後は楽。しばらく話した後 Can I speak Japanese with him?　ってことでとりあえず二人でどこに住んでるかとか学校は？とか話し始めたら他の子も来て、久しぶりに日本語はなした。ってかまずここ来て困るのは、日本人だという確信があっても日本語でしゃべり始めるべきか英語使うべきか。他の国の人に日本語で話しちゃったらまずいし、かといって日本人に Where are you from?ってのもね。 攻略法思いついた。 Where are you from?　って聞いてさりげなく確認しつつ、I'm Japanese, too　って言われたら　I mean, where in Japan?、その後日本語で話していいのか英語使うべきなのかわからねーよな？とか話を続ける、、、完璧！ってくだらないね。

日本語っていいねえ、日本人最高！とつくづく思う。とにかくネタは尽きない。日本・アメリカの学校のこと友達のこと、、、結局男子2人と女子1人ではなしてたかな。1学年下の愛知の女の子だったんだけど彼女英語上手すぎ。彼女もsenior(高３)入ったとか。かなりenjoyしてそうだったな。教会がかなりよかったとか。みんな言うけど教会行くとその関係で友達できるんだよね。学校でもその子たちに助けてもらってるとか、飯も一緒に食ってるだとか。それに教会行ってる子ってみんないわゆる「いい子」でしょ。(俺の周りとか普通に髪がピンク、オレンジ、赤、緑とかだからな・・・)おれもそういうチャンス欲しいわ。ま、俺には部活あるからおんなじか。とにかく久しぶりに日本語はなしてかなり楽しみました(もちろん学校がつまらないわけじゃないよ、そっちはそっちで楽しんでます)。なんか落ち着くね、日本語はなすと。まあ残念だったのはあんま他の国の子と話せなかったこと・・・ドイツ人２人ぐらいだけかな。あとブラジル人と少し。次に会うのはスキー旅行、そのころまでにはみんな余裕もって英語はなせるようになって、結構話せるといいな。せっかくアメリカまで来たんだから国際的な友達作ってきたいし。

以上、ETCのピクニック。

でもって学校は２週目。毎日同じ時間割、放課後は練習or試合。はっきり行ってこのアメリカの制度、問題あるだろ。毎日同じってのは生徒のやる気を削ぐよ。効果的でない。ただ授業の内容はかなり独特で、日本より面白い「のも」ある。ってのも全部ホントは面白いんだろうけど、理解できないからね。特にジャーナリズムとフォーレンスィック・サイエンスは僕にとっては意味不明。

ジャーナリズム、記事書くならいいよ「書く」なら。
インタビューの方法？んなの知るか。いかにしていいインタビュアーになるか、どういった風に質問をつくり、効果的に答えを引き出すか？んなの実践できるわけ無いだろ！ってかまず英語で質問して答えが聞き取れないし理解できないよ僕には。「いかなる形でも片言でもいいから英語でコミュニケーションをとり続けること」が僕のステップですからね。ちなみに今週末の宿題はどんなインタビュアーになりたいか書け。こういう抽象的な宿題はホント困る。どれくらい書いていいかとかどんなこと書きゃいいかとかもう意味不明。
このクラスでは３グループ(9人ずつくらい)に分かれて、話し合いだのしながら授業行ってくんですが、僕のグループ、他全員女子・・・やりづらいことこの上ない。何考えてるんだMr.Deckelmann！このクラスはホント話す人も(何人かいるんだけどグループ違うし)なによりもまず機会が見つからなくてどうすりゃいいんだか。
それにこの授業、読む量、聞く量が半端ない。ラジオのインタビュー聞かされて、どう思った？みたいな質問。みんなどんどん手上げて答えてく。俺は「なに話してたの？」って状態。話題くらいはわかるけど細かいところは理解不能。聞くのもあきらめたくなる。そして読むほう。こちらは・・・

眠いんでかなり中途半端だけどここで終わり、続きはなるべく早く更新します。授業方法も全く違うんでそちらも近々。ってかプロジェクターで映写したスクリーンを黒板代わりに指で書き込んでくからね。公立だよ！？テクノロジーってすげーとか思ったりして。こちらもまた後日。

それから、ここ知らない人いたら普通に教えていいからね。なんか出発前のごたごたで友達全員に送りきれなかった感が。クラス(A組)には教えとかないとな。近々先生経由でも教えてもらうかもわかんないけどA組の人、見てたら何らかの形でクラスに伝えてください。

日本語でメールくるとうれしいんで特に無くてもメールくださいな。あとスポ体の結果は必ずね！A組勝てよ！ついでにそろそろ修学旅行もーどかな？